Освітньо-професійні програми
|
|
Освітньо-професійна програма
ЕКОНОМІКА
Спеціальність
C1 Економіка та міжнародні економічні відносини (Економіка).
|
|||
|
Ступінь / кваліфікація
|
Форма навчання
|
Тривалість підготовки / обсяг програми
|
Мова викладання
|
|
|
Бакалавр / бакалавр з економіки
|
денна / заочна
|
3 р. 10 міс. / 240 кредитів
|
українська
|
|
|
Гарант ОПП: к.е.н. Фротер О.С.
|
||||
|
Особливості програми
|
||||
|
Особливість програми полягає у поглибленому вивченні специфіки функціонування й розвитку економічних систем та окремих господарських одиниць на різних рівнях економіки, передбачає оволодіння практичним інструментарієм організації й ведення економічної діяльності та обґрунтування ефективних господарських рішень суб’єктами господарювання, зокрема в аграрній сфері. Програмою передбачено викладання новітніх дисциплін, що відповідають трендам інтелектуалізації та цифровізації економічної діяльності, що формує у здобувачів навички використання можливостей комп'ютерних програм для підготовки, упорядкування, візуального аналізу та перетворення великих масивів економічної інформації.
|
||||
|
Сфера працевлаштування випускників
|
||||
|
Професійна діяльність бакалавра з економіки може здійснюватись в установах, організаціях та підприємствах, установах та організаціях різних форм власності, усіх галузей економіки, виробничої і невиробничої сфери та державного управління.
Бакалавр з економіки може займати посади: аналітик (банківська діяльність); аналітик з інвестицій, аналітик з кредитування; економетрист; економіст з бухгалтерського обліку та аналізу господарської діяльності; економіст з договірних та претензійних робіт; економіст з матеріально-технічного забезпечення; економіст з планування; економіст з податків і зборів; економіст з фінансової роботи; економіст із ціноутворення; економічний радник; консультант з економічних питань; оглядач з економічних питань та ін.
|
||||
|
Освітньо-професійні програми
|
||||
| Освітньо-професійна програма Економіка 2024 р.
|
Таблиця пропозицій, змін та доповнень | |||
